学校制度 校务中心 >> 学校制度 >> 内容   
 
肇庆高新技术产业开发区中心小学章程
 
本信息由 系统管理员 于 10-20 08:40 发布 共151次访问

第一章总则

第一条 为了加强学校规范管理,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》以及其它有关教育法律、法规,制定本章程。

第二条 学校名称:肇庆高新技术产业开发区中心小学

           学校地址:肇庆高新区怡兴小区

第三条 学校性质:肇庆高新区教育局直属公办小学

第四条 办学指导思想:让教育回归生活,润泽生命。

       办学理念:墨香育美善,书雅润童心。

       办学宗旨:创造适合师生发展的教育,让每一位师生成为最美的自己。

           办学策略:文化立校、教师强校、科研兴校、特色名校。

       办学价值观:快乐儿童,幸福教师,智慧教育。

第四条 办学目标:把学校打造成为一所内涵发展、均衡发展、持续发展的特色学校,办成与社会发展相适应的、能与国内先进教育对话的一流学校。

第六条 育人目标:培养具有世界眼光、中国精神、大旺情怀的现代公民。

第七条  校训:写好字,读好书,做好人。

            校风:做人自尊、行为自律、学习自主、生活自理。

            教风:以爱育爱,尽责善为。

            学风:博学、善思、惜时、高效。

第八条  肇庆高新技术产业开发区中心小学精神:大气、奉献、超越。

第九条 《肇庆高新技术产业开发区中心小学校歌》《肇庆高新技术产业开发区中心小学校徽》(内容另附)

第十条 学校实行校长负责制,校长是学校的法人代表,全面负责学校行政工作。学校在教育局直接领导下实施教育教学工作,同时接受上级政府和教育行政部门的检查监督指导。

第十一条 学校的基本教学语言文字为汉语文字。学校使用普通话,规范字。

第十二条 学校实施初等义务教育,学制为6年。

 

第二章    学校管理体制

 

第十三条 学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。设置校务办公室、课程管理部、学生工作部、后勤服务部、教师发展工等职能工作机构。

第十四条 学校建立党支部,设书记一人,由区教育局直属机关党委任命,设支委三名,协助书记、副书记做好党务工作。

第十五条 党支部必须坚持群众路线,充分发扬民主,严格执行民主集中制。严格党的组织生活,定期召开党支部大会、党小组会、支委民主生活会,上好党课,坚持党员联系人制度,充分发挥党员的先锋模范作用。加强党风廉政建设,教育党员自觉抵制和纠正各种不正之风,对党内的腐败现象,依据党章、党纪严肃处理。

第十六条 学校实行校长负责制。校长要正确处理党政关系,充分发挥党组织的政治核心作用,定期向党组织通报工作,重大决策要主动征求党组织意见,请党组织提出意见,参与决策。校长应充分尊重教职工的民主权利,听取他们的意见和建议,对有不同意见者,应正确处理看待,不得阻挠、打击报复,不搞特权,廉洁奉公,不得以权谋私。努力加强政治思想及业务、文化知识的学习,深入教学第一线,不断提高管理水平和业务素质。定期召开校长办公会,重点分析、研究、反馈、交流教育教学,总务后勤等工作的进展情况,讨论并通过学校发展规划,教学改革方案,各项规章制度等学校重大事宜。

第十七条 副校长协助校长负责学校的教育教学及总务后勤工作,受校长委托代行校长职责。

第十八条 建立教职工代表大会制度(由工会组织负责)。教代会每学期至少召开一次会议,听取校长的工作报告,审议学校发展规划、学校工作计划、重大改革方案和措施,并对其提出意见和建议;审议决定有关教职工生活福利的重大事项;审议通过学校的各项规章制度,奖惩办法;评议监督学校行政领导干部工作,并提出表扬、批评、奖惩建议;讨论并向校长送交教职工代表提出的各种提案,及时反映群众意见、要求,向领导提出合理化建议。

十九 切实发挥工会组织在学校工作中的桥梁和纽带作用,增强教师的民主管理意识和主人翁责任感,调动积极性,激发工作热情,深入教师,了解教师疾苦、关心教师生活,尽学校的能力及时解决他们的实际困难。畅通学校信息交流沟通的渠道,将矛盾消化在萌芽阶段,将问题解决在最基层。定期开展教工文体活动、征集学校发展“金点子”、成立教工健身俱乐部,在活动中凝练文化,增强凝聚力、归宿感。

二十 校务办公室负责学校的信息工作,及时将学校各种教育教学活动向上级主管部门汇报,宣传学校的典型人和事,树立良好学校形象;负责填好学校的有关表册,记好校务会议记录。做好上级文件的收发、传阅工作,并及时收集归档;负责学校的有关工作总结、报告及主要的规章制度的起草整理工作;掌管好全校各类人员的编制,人事档案管理、政审、外调和调动手续;向学校领导和支部提出工作建议,协助领导、协调各处室工作;承办校领导交办的工作,处理日常事务。

第二十一条 学生工作部负责学校的德育、体育、卫生、少先队及家长学校工作,对学生进行思想品德教育,积极推进国防教育、安全教育、环境教育、禁毒教育、廉洁教育、校园反邪等教育工作的制度化、常态化。坚持以立德树人为导向,深化“七彩童年”教育体系建设“一班一品”为抓手,着力班班有特色,人人有发展。改变说教式预防性德育定势,推进实效德育,让德育工作回归理性,根植于生活,从学生实际出发,在活动中体验幸福,在行为上升华理念,让德育真实有效,美丽幸福。变“说教德育”、“看管德育”为“活动德育”、“体验德育”;注重案例教育,让事实说话,让榜样说话,在潜移默化中产生教育浸染力。全面提升学校的综合办学质量与水平,创造适合师生发展的美丽教育,让每一位师生成为最美的自我。

第二十二条 课程管理部负责抓好教学和教育科研工作,切实稳步提高教育质量,提升学生核心素养,促进全体学生全面发展通过调整课程结构,实施深度的课程校本化开发,建设2+X”课程体系。优化学科课程,实现校本化;融合地方课程,实现特色化;创新校本课程,实现个性化开设具有特色的书法课、“悦读”课、“一班一品”课、体验类课、社团等校本拓展课程,推进课程改革,拓展素质教育,优化小学教育的生态。建立健全教学工作制度,抓好教学常规管理工作,有目的、有计划地组织教师开展好教科研活动,指导教研组、名师工作室、教改实验课题组开展教研活动,提高教科研活动的实效性。

第二十三条 后勤服务部负责学校校舍、经费、财产、设备的供应,保管维修等工作,为教育教学提供保障服务。加强学校校舍、设备及经费的管理,努力做到开源节流、增收节支,及时监督检查师生使用物品和爱护公物情况。努力改善办学条件,净化、绿化、美化校园,形成良好的育人环境,逐步实现教育现代化。

第二四条 教师发展工作部要开展好师德教育。教师应成为践行社会主义核心价值观的榜样,以高尚的师德引领学生、以良好的人格感染学生、以精湛的教学启迪学生,帮助学生扣好“人生的第一粒扣子”,打好人生基础。工作部构建教师可持续成长平台。继续抓好“天成书社”教师读书活动,对骨干教师,突出一个“严”字,对成长中的教师,突出一个“研”字,对刚走上工作岗位的教师,突出一个“引”字,形成全员学习、全面发展的专业发展氛围。实施“名师工程”,通过校际教学联谊、名师磨课工程等措施,为名师的成长提供机遇和平台。重视青年教师的培养,采用“搭台子、压担子、出点子、结对子”等方式,加强校本教研,通过自我反思,同伴互助等日常性行动研究,研训结合,形成一支具有课程执行力的教师队伍。

第二十五条 学校教师享有《教师法》及有关法律、法规规定的权利,履行《教师法》及有关法律、法规规定义务。学校根据区党群工作部、区教育局的有关规定对教师实行聘任制。每年对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核,按优秀 、合格、基本合格、不合格四个等级给予评定,考核结果作为受聘任教、晋级工资、实施奖惩的依据。学校实行绩效工资。同时对教育教学工作中业绩突出,管理积分名列前茅者;辅导学生参加各种竞赛成绩优异者;见义勇为同违法行为作斗争者;为学校提出合理化建议成效显著者;为学校争得荣誉,赢得声誉者,学校给予奖励。

 

三章 教育教学管理

第二十六条 依据《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则,根据《肇庆高新区中小学学生积分入学管理办法》学校招收服务区内年满6周岁儿童免试入学,实行秋季始业,不属本校服务范围内的异地务工学生,按有关规定办理入学手续。依据有关规定严格学籍管理。

第二十七条 把育人作为小学教育的根本任务,作为小学教育的灵魂。把孩子们的快乐成长和长远发展放在首位,把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中,真正关爱学生、尊重学生,使每一个学生实现全面的发展、有个性的发展。

第二十八条 学校坚持德育为首的教育方针,深入贯彻落实《小学德育工作规程》等德育方面的政策法规。成立以校长为组长的学校德育工作领导小组,深入开展以爱国主义教育为核心的五爱教育。加强德育队伍建设,优化育人环境,发挥全体教职工的育人作用,牢固树立“人人德育、事事德育时时德育”理念,按照“守规则、懂礼仪、有爱心、善阅读、会思考、爱锻炼、乐创造”的育人目标,以养成教育为主线,以现代公民素养为重点,以谈话课、专题教育课、学校节日、评优评先、社会实践为载体,抓好细节,落实过程。扎实开展少先队工作,抓好雏鹰争章活动,开展少先队主题实践活动。

第二十九条 学校依法依规对学生进行管理。按照“人人德育、事事德育、时时德育”要求,加强德育队伍建设,建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的德育队伍,做到教书育人,管理育人,服务育人,为提高学校德育工作水平奠定坚实的基础。通过专题讲座、经验交流、主题研讨、班队会观摩等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。进一步明晰正副班主任职责,各尽其职。严格考核,积分同等。完善“五星班级”各项常规检查评比,强化“五星班级”的名优效应。班主任要同任课教师密切联系学生家长,及时了解掌握学生思想品德行为及学生情况,开展好家长学校活动。学期末要根据学生行为表现写出评语,评语要有个性,具有激励作用,同时又要体现出艺术性。

第三十条 学校组织全体教师开展教育教学研究活动,做实校本培训,做强校本教研。开展好课题研究,运用教育理论指导教育教学活动,积极推广科研成果及成功经验,实行教学年会制度。坚持干部听课制度,校长每学期不少于50节,副校长、中层干部不少于60节。干部要深入教学第一线,指导教师提高课堂教学质量。

第三十一条 坚持面向全体学生,因材施教的原则,充分发挥学生的主体作用,要注意基础知识教学和基本技能训练,激发学习兴趣,培养正确的学习方法,学习习惯。要进一步完善教学质量管理体系,坚持“三全”质量观,落实“以生为本、以标为纲、以学为主、以导为方”的“四为”课堂理念,教给学生一生有用的东西。继续推进“三优”管理,进一步落实“三清”要求,推进以“灵动课堂”为核心的课程改革,提升学生自主、合作、探究能力。加强信息化建设,重视信息技术与教育教学的融合研究,通过“微课程”的制作和使用,即时解决教育教学中的重点、难点问题。加快数字化课程资源建设,开展基于信息技术的“微课”研究,建立学生自主学习与教师在线辅导相结合的网络学习平台,探索线上线下混合教学模式。

第三十二条 每学期学校根据市教育局制定的校历安排本校教育教学工作,不得随意停课,遇特殊情况必须停课的,报请上级主管部门批准。合理安排作息时间,学生每日在校用于教育教学活动的时间不超过6小时。任何班级和教师不得安排学生集体补课,切实减轻学生过重的课业负担。减负必须增效,落实“零起点”要求,科学合理地布置作业,杜绝机械性简单重复操练,增加趣味性、实践性、研究性。

第三十三条 学校一律使用国家教育部门审批的九年义务教育教材,不得擅自让学生购买各种学习辅导资料。校本教材经有关部门批准后方可使用。学期末考试科目为语文和数学,其它科目通过平时考查评定成绩。正确使用好《小学生质量综合评价手册》,不得以考试成绩排列班级学生的名次和作为衡量教学质量、评定教师教学工作的唯一标准,不断加强教师工作过程管理,制定科学评价体系。采用科学的评价方法对教育教学工作质量进行全面客观,公正的评价。

第三十四条 学校严格执行国家颁布的有关体育工作的法规,全面落实《国家体育锻炼标准》。认真抓好体育课、课间操、眼保健操、体育活动,增强学生体质。学校保证学生每天有一小时以上的体育活动时间。开好春、秋季运动会,组织好小型体育竞赛活动。

第三十五条 抓好美育和劳动教育工作,上好音乐、美术、综合实践课,其它学科从本学科特点出发,发挥美育功能。利用学生社团活动,结合学生日常生活实际,对学生进行美育教育,培养学生健康的审美情趣。

第三十六条 积极主动地开展家庭教育工作。成立家长委员会,定期召开会议,使家长了解学校的发展及工作情况,帮助学校解决办学中遇到的困难,集中反映学生家长意见。成立家长学校,每学年至少开两次课,帮助家长了解孩子,掌握教子方法,创造良好的家庭教育环境。举办家教征文活动,每学年开展一次家教经验交流会,评选一次“好家长”。办好《美丽教育报》,建立联系卡,及时勾通信息。教师做好家访工作,实现学年家访率100%。

第三十七条 学校开展好社会主义核心价值观教育发挥学校自身优势,组织学生开展以服务、宣传为主的文明活动,小手拉大手为社会的精神文明建设服务。同时,建立社会教育阵地,充分发挥教育基地作用,使学生在接受各方面教育的同时,了解、认识社会。

四章 后勤及安全管理

 

第三十八条 学校的环境、校舍、图书、设备等都要有利于学生身心健康,活动安排要符合学生生理、心理特点。学校的财产未经主管部门批准,不能改变其用途。学校要建立健全管理使用制度,提高使用完好率。每月对校舍进行检查和维护,发现险房立即停止使用,并及时报告上级主管部门。对侵占校舍、场地的行为,学校依法向侵权者的上级反映,直到向人民法庭起诉。

第三十九条 学校的经费来源属国家财政拔款,要建立健全经费管理制度,认真执行学校财务计划和规定加强财务管理,严格实行校务公开。科学编制经费支出项目,合理使用经费,科目清晰,支出结报、财务月报及时准确。不得向学生乱收费。严格掌握费用开支范围和开支标准,执行主管财务的校长专人审批制度。经费预算和决算应提交校长办公会和教代会审议,接受上级财务审计部门的监督。加强物品采购管理,严格执行先申报,后采购制度。采购流程:填写采购单——部门领导审核——总务处采购;保障流程:经手人、证明人、校长签字后——财务报销(附采购单)。加强固定资产管理,及时做好台账;做好公物使用出入库登记。

第四 认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,加强对师生卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。建立健全学校卫生工作制度,学校设有专职校医护人员一人,负责学校健康教育和师生保健防病工作,建立学生健康卡片,学校定期为学生体检。不断改善学校环境卫生和教学卫生条件,定期举行卫生常识讲座,做好各种传染病、多发病和食物中毒的预防工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁制度等各项工作责任制度,开展卫生班级、文明办公室评选。按要求组织师生年度体检。

第四十一 加强学校安全保卫工作,成立安全领导小组,制定安全工作制度并严格执行。每天都要对学生进行安全教育,定期开展专题安全教育活动,落实好学校安全工作计划。校长全面负责学校安全工作,落实领导教师一岗双责,建立护校领导带班制度,安排好护校人员,做好护校安全工作。组织学生外出活动,要报告上级批准,做好安全防范措施保障师生安全。

 

第五章  附则

 

第四十二条 学校依据本章程,建立健全各项规章制度。本章程在执行中由学校教职工代表大会负责解释。

第四十三条 本章程于2016年1月23日肇庆高新区中心小学第二届第三次教代会表决通过,报区教育局核准后生效。本章程的修改程序同上。

附:《肇庆高新区中心小学校歌、校徽》

 

 
 
【加入收藏】 【打印此页】 【关闭本页】
 
数字化校园管理平台-门户网站
旗舰版 2015